Presentación

La educación esté abrazando en los últimos tiempos el concepto de competencia, que no es otra cosa que saber hacer en un contexto determinado”

El Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje que ahora presentamos representa el esfuerzo por recoger el conocimiento del que ya disponíamos respecto a las Dificultades de Aprendizaje, incorporando los nuevos avances en neurociencia, en psicología educativa y clínica y pedagogía, y aspectos de las Nuevas Tecnologías que pueden ayudar a trabajar con esta población. Se trata por tanto de un programa único, que propone una visión amplia, global y enmarcada en el siglo XXI y, al mismo tiempo, posee un enfoque práctico, útil y orientado a los problemas reales que nos iremos encontrando.

Ofrece al alumno o la alumna una capacitación para ser competente en un área de desempeño profesional donde no sólo dominará la utilización de la técnica o los instrumentos para evaluar y diseñar intervenciones individuales o grupales. También le situará en un nuevo marco de trabajo, caracterizado cada vez más por el trabajo colaborativo con otros profesionales, y por la demanda que se hace a los psicólogos y psicólogas, de orientación y asesoramiento en el diseño de entornos educativos, donde el alumnado con Dificultades de Aprendizaje debe estar presente y puedan ser atendidas sus necesidades educativas especiales.

Actualiza tus conocimientos a través del Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por expertos en psicología. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre la actuación en las Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este Curso Universitario puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de psicología que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el médico deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Curso Universitario. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El Curso Universitario incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del Curso Universitario a la práctica clínica del psicólogo”

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico- práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Analizar los procesos de desarrollo implicados en las diferentes Dificultades de Aprendizaje descritas
  • Ofrecer una base de conocimientos y procedimientos, que proporcione al alumno o alumna la seguridad y solidez necesarias para el abordaje de casos reales
  • Identificar las problemáticas asociadas a las Dificultades de Aprendizaje que dificultan la intervención en estos casos y proponer estrategias de abordaje de éstas
  • Conocer el marco legal y normativo que debe tenerse en cuenta en la intervención con casos con Dificultades de Aprendizaje
  • Proporcionar al alumno o alumna las claves para realizar una correcta evaluación de las diferentes Dificultades de Aprendizaje
  • Reflexionar sobre situaciones donde se planteen casos con Dificultades de Aprendizaje
  • Formular las actitudes básicas del profesional que deben estar presentes en la intervención en casos con Dificultades de Aprendizaje

Objetivos específicos

  • Localizar los momentos evolutivos o hitos clave donde aparecen las Dificultades de Aprendizaje
  • Comprender la interrelación de factores asociados a las Dificultades de Aprendizaje
  • Proporcionar al alumno o alumna la base teórico-práctica diversa y detallada, que le otorgue la confianza básica necesaria para el desempeño de cualquier intervención en Dificultades de Aprendizaje
  • Evaluar posibles situaciones de riesgo personal, familiar o social que estén influyendo en el caso en el que se esté interviniendo
  • Establecer procedimientos y/o estrategias para gestionar situaciones con la familia y/o la escuela que puedan ser conflictivas
  • Incorporar los aspectos legales y éticos obligados en la práctica profesional de un psicólogo o una psicóloga
  • Comprender las consecuencias derivadas de la normativas relacionadas con la infancia y la escuela en la práctica profesional del psicólogo o psicóloga
  • Discriminar Dificultades de Aprendizaje, diferenciando aquellas que son específicas de otras dificultades o trastornos que presentan comorbilidad
  • Detallar las técnicas e instrumentos de evaluación fiables al que pueda recurrir el alumno o la alumna en su práctica habitual
  • Producir planes de intervención para diferentes casos con Dificultades de Aprendizaje
  • Evaluar planes de intervención con el fin de mejorar y enriquecer la práctica como profesionales
  • Examinar las actitudes que favorecen una intervención adecuada en casos con Dificultades de Aprendizaje

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje”

Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje

Sumérgete en el fascinante mundo de la psicología educativa y aprende a intervenir de manera efectiva en los trastornos específicos del aprendizaje. En TECH Universidad Tecnológica, te presentamos nuestro Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje, una oportunidad única para ampliar tus conocimientos y habilidades en este campo en constante evolución. Las clases online son el corazón de nuestro programa, brindándote la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento. En TECH Universidad Tecnológica, comprendemos la importancia de la accesibilidad y adaptabilidad en la educación psicológica, y por eso hemos diseñado este curso con un enfoque innovador y moderno. En el Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje, explorarás los fundamentos avanzados teóricos y prácticos de los trastornos más comunes, como la dislexia, la discalculia y la disgrafia. Aprenderás técnicas y estrategias basadas en la evidencia para evaluar, diagnosticar e intervenir en estos trastornos, brindando apoyo y orientación a los estudiantes que los experimentan.

Mejora la habilidad de aprendizaje de tus pacientes con este Curso Universitario

Nuestro equipo de profesores, expertos en psicología educativa, te guiará a lo largo de todo el programa, proporcionándote una enseñanza de calidad y actualizada. A través de estudios de caso y actividades prácticas, desarrollarás habilidades para diseñar programas de intervención individualizados y adaptados a las necesidades de cada estudiante. El Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje de TECH Universidad Tecnológica es tu puerta de entrada a un campo apasionante y en constante demanda. Obtén un certificado reconocido que respalde tus conocimientos y te diferencie como profesional en el ámbito de la psicología educativa. No pierdas la oportunidad de marcar la diferencia en la vida de aquellos que enfrentan desafíos en su proceso de aprendizaje. ¡Inscríbete hoy mismo en el Curso Universitario en Abordaje Psicológico de los Trastornos Específicos del Aprendizaje de TECH Universidad Tecnológica y amplía tus horizontes profesionales!